WSTĘP

Założenia

Celem tego rozdziału jest przedstawienie przeglądu tego, w jaki sposób można zmniejszyć ilość odpadów wysyłanych na składowiska i do spalarni poprzez wdrożenie podejść, które mogą zostać przyjęte przez organizacje.

Cele

Celem rozdziału jest promowanie konkretnych strategii dla gmin w zakresie ponownego wykorzystania odpadów komunalnych oraz dostarczenie informacji na temat technik, które mogą być stosowane przez organizacje w celu zmniejszenia produkcji odpadów i ponownego wykorzystania różnych rodzajów materiałów, takich jak papier, plastik i szkło. Studia przypadków europejskich organizacji z różnych sektorów, które już wykorzystują odpady jako zasoby, są prezentowane jako dobre praktyki. Ostatnią cześć stanowi autorefleksja jednostek i ich organizacji w odniesieniu do produkowanych przez nie odpadów.

Uzasadnienie

W 2020 roku całkowita ilość odpadów wytworzonych w Unii Europejskiej (UE) przez wszystkie rodzaje działalności gospodarczej i gospodarstwa domowe wyniosła 2151 milionów ton lub 4808 kg na mieszkańca. Są to wartości, które nie odpowiadają celom UE. Biorąc pod uwagę te statystyki, moduł ten został opracowany, aby zwiększyć świadomości na ten temat oraz dostarczyć wiedzy na temat technik, które mogą wpłynąć na poprawę tych statystyk.

Cele dydaktyczne

Efektami nauczania są:

• Opisanie ekologicznych, ekonomicznych i społecznych korzyści płynących z redukcji, ponownego wykorzystania i recyklingu odpadów.
• Wyszczególnienie różnych metod stosowanych do przetwarzania i odzyskiwania materiałów odpadowych.
• Wyjaśnienie wyzwań i ograniczeń związanych z wykorzystaniem odpadów jako zasobów oraz strategii ich przezwyciężania.
• Wyjaśnienie jak odzyskiwanie zasobów może wspierać przejście do gospodarki cyrkularnej.
• Ocenianie środowiskowych, ekonomicznych i społecznych skutków różnych opcji zarządzania odpadami.
• Obrona znaczenia współpracy i partnerstwa we wdrażaniu zrównoważonych rozwiązań w zakresie gospodarki odpadami.

Czas trwania kursu

Na samodzielną naukę przewiduje się 9 godzin, a na samodzielną diagnozę 1 godzinę.